장애를 가진 사람들에게는 불안∙우울, 열등감 등 부정적 자아개념과 강한 의존성 및 재활동기 결여, 대인관계 부적응, 사회 부적응 등 사회심리적인 문제들이 다양하게 나타난다.  이를 해결하기 위한 사회∙심리재활 프로그램은 장애를 가진 당사자 스스로 장애에 대해 올바르게 이해하도록 하고, 재활 의지와 동기를 강화하여 자신이 처한 환경속에서 적응력을 키워주는 데 목적이 있다.

 

1) 사회기술훈련
   대인관계 맥락에서 사회적 강화를 상실함이 없이, 자신의 긍정적이고 부정적인감정들을 표현하는 능력을 향상시키고자 한다.

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2) 일상생활기술훈련
  일상생활 영역은 식생활, 의생활, 건강과 청결생활, 사회생활 등으로 나눌 수 있다.  보통의 경우 부모나 형제자매, 친구들과 함께 지내면서 일상생활기술들을 그대로 모방하면서 배우게 되지만 지적장애인들은 일상생활영역의 기술이 부족하여 자발적으로 위생관리가 잘 이루어지지 않기에 이러한 부분들을 개선하기 위한 훈련을 진행한다.

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3) 음악치료
  정서적인 여러 문제들을 다양한 음악적 경험을 통해 치료하고 자기표현 및 창의력 발달, 운동성 증진과 사회성 발달을 도모한다.

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4) 개별상담 및 가족지지체계 구축
  장애를 가진 당사자와 그 가족을 대상으로 개별상담 서비스를 진행하며 가족구성원이 장애를 극복하여 가족과의 관계를 개선할 수 있도록 돕는다.